家庭时光&0-3岁家庭时光材料
基督徒的育儿经—管教方式与方向
0—6岁如何进行家庭时光与亲子时光
家庭时光：
就是全家人在一起有神圣元素的美好时光。
成员：全家人
时间：每次15-20。家人都方便的时间。
频率：
每周至少一次。
内容：
如果您已经有你们自己的诗歌，故事内容，请继续按照你们的内容操练。如果没有，可以参考我们为0-3孩子预备《当我是个小小婴孩》故事及相应诗歌。
家庭时光步骤：（不是固定的程序，可以根据需要增添或删减。）
1 预备：
全家人聚到一起，(关上所有电子产品)。
2 问候：
用鼓励的话预备喜乐的心。
3 唱诗歌：（1-2首）
① 一二三四五六七 （每个人名唱一遍，如：……佳佳就是神造的）
② 你看蚂蚁多殷勤
*说歌词，唱歌词，大声唱，小声唱，快唱，慢唱，带动唱——机动灵活。 家里的孩子如果还不会说话，主要是成人唱给他听，孩子会用肢体语言参与。
4 讲故事：
读“殷勤的蚂蚁”。根据孩子的年龄而调整讲故事的方式，一岁半以下的用看图说话的形式讲给孩子听；一岁半以上的，家长可以读绘本或讲故事形式和孩子互动。因孩子小，故事有些长，我们建议把一个故事分段讲。
5 性格操练的点：
讲完故事，给会说话的孩子（大概2岁以上）机会让他分享喜欢故事的哪部分内容？孩子分享完，家里其他人有感觉的也可以分享。然后主持人（爸爸或妈妈）我们要学习蚂蚁的勤劳。接下来一周我们操练……比如自己拿奶瓶，自己吃饭，自己穿鞋等，根据孩子年龄而定。
6 背经：
家人一起把经节读三遍，尝试背1节或2节。
①罗12:11a 殷勤不可懒惰，
②箴6:6 你去看蚂蚁的动作，就可得智慧的心。
7 一起祷告：
*不会讲话的孩子听大人祷告，刚会说词语的孩子自然会说“阿们”的。会说话的孩子鼓励他开口祷告，开始大人祷告一句让孩子跟着说。 最好用刚刚唱的诗歌或读的经节祷告。
例如： “哦主耶稣，谢谢你，造了我，造了爸爸，造了妈妈，谢谢你造了我们。”
“让我做一个殷勤不懒惰的孩子。”也可以为其它任何事情祷告或赞美。
0-3 亲子时光
每周一次的家庭时光是本次课程中必须操练的。在此之外对宝宝的牧养，我们称为亲子时光，最好是每天的，固定时间，比如睡觉前，给孩子建立常规，形成好的习惯。形式和内容根据孩子的年龄而定，可以给宝宝唱诗，带他祷告（或者你祷告的时候宝宝听着），读或背诵短的圣经节，读绘本，讲故事等等。对于不知如何选诗歌，故事的家长们，我们也为您预备了参考材料。
第一单元（一个月）：殷勤
实际操练目标：
诗歌：
你看蚂蚁多殷勤。
背经：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧”。（箴言 6：6）
祷告
第五天
周中一天：
陪孩子一起看小蚂蚁，家里有放大镜的带着。
听或读：
殷勤的蚂蚁的故事
读或背经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言 6：6）
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
诗歌：你看蚂蚁多殷勤。
背经：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言 6：6）
祷告
殷勤的蚂蚁
0-3岁建议一天讲一部分内容就可以，整个故事可以分三次讲完。
(一）能干的蚂蚁
小佳正在后院玩耍，忽然发现地上有一团密密麻麻、黑压压的东西，那是什么呢？仔细一看，原来是好多小蚂蚁，正在忙着搬运食物呢！昨天叔叔带小堂哥来玩，送了小佳一盒好吃的巧克力饼，他高兴的拿着巧克力饼，和小堂哥在院子里边吃边玩，不小心掉了些巧克力屑在地上，给灵敏的蚂蚁发现了，立刻出动了好多蚂蚁，要把这些巧克力屑全搬回家，作它们的食物！
妈妈从屋里出来，也看见那些正在搬运巧克力屑的蚂蚁，妈妈告诉小佳，蚂蚁不只会搬运巧克力屑、饼干屑、面包屑；它们可说是体积最小的大力士，能搬运比它们大上好几十倍的昆虫尸体呢！家里死了一只蟑螂，没有立即清扫掉，不一会儿，就会有成群的蚂蚁来，它们合力咬住蟑螂的尸体，再慢慢的拖回家去。
妈妈叫小佳到院子里的树丛边看，哇，好多大大小小的蚂蚁，不停的将枯叶、泥土、以及昆虫的尸体，往窝里搬。它们在做什么呢？它们正忙着寻找收集食物，搬回家去。妈妈说，到了秋天的时候，小蚂蚁就更忙了，它们四处收集从树上掉下来，散落在地上的种子，要把这些种子搬回去储存，它们在搬运回来的食物上面，分泌一种特别的汁液，叫作蚁酸，防止食物腐烂。这样，冬天天气很冷的时候，蚂蚁就不用再出来工作了！
（二）蚂蚁的家
（有些难度，三岁以下可以跳过不讲）
妈妈指着地上许多圆圆的小土粒堆成的小土堆，告诉小佳，那就是蚂蚁的家。蚂蚁不仅需要搬运食物，它们也需要为自己筑一个家。蚂蚁的家大部分都在泥土里，有时候，它们也把家筑在树上，或是我们房子的墙壁里。别小看蚂蚁那么小，它们就像小小工程师，所建筑的家，像一个地下迷宫，又深又广呢！把蚂蚁洞挖开来看，里面的通道像树根一样，一直伸到地下。路边和末端有不同的房间，房间里藏着好多好多的卵、蛹和幼虫。蚂蚁为什么要搬运那么多食物回家？原来家里有许多小宝宝，正等着喂食呢！刚孵出来的幼虫，有负责工作的工蚁，将食物喂给它们吃。
妈妈告诉小佳，蚂蚁是殷勤工作，又很合群，有次序的小昆虫。尤其是工蚁，不管是在家里，或是在外面，总是一天到晚忙不停。有些工蚁负责出外，找寻并搬运食物回家；有些工蚁留在家里，把家里打扫干净。它们工作的时候，不会彼此争吵或抢夺食物，反倒会十分友爱的彼此用嘴传递食物。有时候，它们还会互相碰碰嘴，舔舔身体，帮对方把身体舔干净。
（三）勤劳有序的蚂蚁
小佳觉得蚂蚁有趣极了，每天吃完早饭，就到院子里看蚂蚁。一天早上，小佳发现一大群的蚂蚁正整齐的排成一列，快速往前进，像在行军呢！小佳赶快请妈妈来看，妈妈说，蚂蚁们正在大搬家，要离开原来的洞，搬到新的地方去。小佳和妈妈蹲下来，仔细的观察蚂蚁搬家：小佳发现蚂蚁行进的时候，总是一只紧跟着一只，排成一路纵队，它们非常有次序的往前走，丝毫不混乱，也没有一只蚂蚁随便的离开队伍。
你去察看蚂蚁的动作，就可以得智慧。于是小佳和妈妈一同祷告说，“主啊！使我殷勤不懒惰，作个有次序的孩子！”
就是全家人在一起有神圣元素的美好时光。
成员：全家人
时间：每次15-20。家人都方便的时间。
频率：
每周至少一次。
内容：
如果您已经有你们自己的诗歌，故事内容，请继续按照你们的内容操练。如果没有，可以参考我们为0-3孩子预备《当我是个小小婴孩》故事及相应诗歌。
家庭时光步骤：（不是固定的程序，可以根据需要增添或删减。）
1 预备：
全家人聚到一起，(关上所有电子产品)。
2 问候：
用鼓励的话预备喜乐的心。
3 唱诗歌：（1-2首）
① 一二三四五六七 （每个人名唱一遍，如：……佳佳就是神造的）
② 你看蚂蚁多殷勤
*说歌词，唱歌词，大声唱，小声唱，快唱，慢唱，带动唱——机动灵活。 家里的孩子如果还不会说话，主要是成人唱给他听，孩子会用肢体语言参与。
4 讲故事：
读“殷勤的蚂蚁”。根据孩子的年龄而调整讲故事的方式，一岁半以下的用看图说话的形式讲给孩子听；一岁半以上的，家长可以读绘本或讲故事形式和孩子互动。因孩子小，故事有些长，我们建议把一个故事分段讲。
5 性格操练的点：
讲完故事，给会说话的孩子（大概2岁以上）机会让他分享喜欢故事的哪部分内容？孩子分享完，家里其他人有感觉的也可以分享。然后主持人（爸爸或妈妈）我们要学习蚂蚁的勤劳。接下来一周我们操练……比如自己拿奶瓶，自己吃饭，自己穿鞋等，根据孩子年龄而定。
6 背经：
家人一起把经节读三遍，尝试背1节或2节。
①罗12:11a 殷勤不可懒惰，
②箴6:6 你去看蚂蚁的动作，就可得智慧的心。
7 一起祷告：
*不会讲话的孩子听大人祷告，刚会说词语的孩子自然会说“阿们”的。会说话的孩子鼓励他开口祷告，开始大人祷告一句让孩子跟着说。 最好用刚刚唱的诗歌或读的经节祷告。
例如： “哦主耶稣，谢谢你，造了我，造了爸爸，造了妈妈，谢谢你造了我们。”
“让我做一个殷勤不懒惰的孩子。”也可以为其它任何事情祷告或赞美。
0-3 亲子时光
每周一次的家庭时光是本次课程中必须操练的。在此之外对宝宝的牧养，我们称为亲子时光，最好是每天的，固定时间，比如睡觉前，给孩子建立常规，形成好的习惯。形式和内容根据孩子的年龄而定，可以给宝宝唱诗，带他祷告（或者你祷告的时候宝宝听着），读或背诵短的圣经节，读绘本，讲故事等等。对于不知如何选诗歌，故事的家长们，我们也为您预备了参考材料。
第一单元（一个月）：殷勤
实际操练目标：
父母：为孩子提供安全，整齐，有序的室内环境。
孩子：
1.勤：自己的事情自己做 。
0-1岁：
自己拿奶瓶喝奶，自己尝试吃手指食物。
1-2岁：
自己用勺吃饭，喝水，自己丢尿片。
2-3岁：
自己吃饭，喝水，穿脱衣服，鞋帽。
2. 次序：
玩具玩完后，收好放到原处。
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
2
孩子：
1.勤：自己的事情自己做 。
0-1岁：
自己拿奶瓶喝奶，自己尝试吃手指食物。
1-2岁：
自己用勺吃饭，喝水，自己丢尿片。
2-3岁：
自己吃饭，喝水，穿脱衣服，鞋帽。
2. 次序：
玩具玩完后，收好放到原处。
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
2
亲子时光
人员：可以妈妈或爸爸或奶奶爷爷和孩子。
材料：《当我是个小小婴孩》
时间：希望亲子时光最好天天有。建议睡前10-15分。
材料：下面给大家分享参考材料，如果您有和孩子建立亲子时光的模式，就继续按照你们进度和方式进行，如果没有的可以参考我们预备的材料。
1.诗歌：0-1岁主要是爸爸妈妈唱，说。1-2岁孩子可以跟着拍手，肢体动作，试着跟着唱。2-3岁跟着唱，说。
2.故事：《当我是个小小婴孩》。因孩子小，理解力有限，所以我们会把一个故事，分成几次讲给孩子听。
3. 祷告：家里小朋友不会说话，成人祷告。
第一周：殷勤的蚂蚁
第一天
诗歌：
开场诗歌：1234567，有一件事情最稀奇。（每个人名唱一遍）
祷告：
主，谢谢你，造了我，造了妈妈，造了爸爸。谢谢你造了我们。
故事：
《当我是个小小婴孩》第一课“殷勤的蚂蚁“第一部分：能干的蚂蚁。
读或说经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
祷告：
主让我做一个殷勤不懒惰的孩子。
第二天
诗歌：
1234567，有一件事情最稀奇。
*唱每个人的名字 ，
*唱蚂蚁也是神造的，及其他动物。
学唱新诗：
你看蚂蚁多殷勤。
听一遍，说歌词，跟唱。
故事：
孩子愿意可以重复讲第一次的能干的蚂蚁。
读或背经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
祷告 ：
主，谢谢你造了我，也造了蚂蚁，让我像蚂蚁一样勤劳。
第三天
诗歌：
1234567，有一件事情最稀奇。你看蚂蚁多殷勤。
故事：
殷勤的蚂蚁第三部分：勤劳有序的蚂蚁。
经节：
读，背：“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
读一遍经节：
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言6：6）
祷告
第四天
周中一天：
和孩子一起整理房间，像蚂蚁一样整齐有序。
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
我会收拾玩具
人员：可以妈妈或爸爸或奶奶爷爷和孩子。
材料：《当我是个小小婴孩》
时间：希望亲子时光最好天天有。建议睡前10-15分。
材料：下面给大家分享参考材料，如果您有和孩子建立亲子时光的模式，就继续按照你们进度和方式进行，如果没有的可以参考我们预备的材料。
1.诗歌：0-1岁主要是爸爸妈妈唱，说。1-2岁孩子可以跟着拍手，肢体动作，试着跟着唱。2-3岁跟着唱，说。
2.故事：《当我是个小小婴孩》。因孩子小，理解力有限，所以我们会把一个故事，分成几次讲给孩子听。
3. 祷告：家里小朋友不会说话，成人祷告。
第一周：殷勤的蚂蚁
第一天
诗歌：
开场诗歌：1234567，有一件事情最稀奇。（每个人名唱一遍）
祷告：
主，谢谢你，造了我，造了妈妈，造了爸爸。谢谢你造了我们。
故事：
《当我是个小小婴孩》第一课“殷勤的蚂蚁“第一部分：能干的蚂蚁。
读或说经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
祷告：
主让我做一个殷勤不懒惰的孩子。
第二天
诗歌：
1234567，有一件事情最稀奇。
*唱每个人的名字 ，
*唱蚂蚁也是神造的，及其他动物。
学唱新诗：
你看蚂蚁多殷勤。
听一遍，说歌词，跟唱。
故事：
孩子愿意可以重复讲第一次的能干的蚂蚁。
读或背经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
祷告 ：
主，谢谢你造了我，也造了蚂蚁，让我像蚂蚁一样勤劳。
第三天
诗歌：
1234567，有一件事情最稀奇。你看蚂蚁多殷勤。
故事：
殷勤的蚂蚁第三部分：勤劳有序的蚂蚁。
经节：
读，背：“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
读一遍经节：
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言6：6）
祷告
第四天
周中一天：
和孩子一起整理房间，像蚂蚁一样整齐有序。
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
我会收拾玩具
诗歌：
你看蚂蚁多殷勤。
背经：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧”。（箴言 6：6）
祷告
第五天
周中一天：
陪孩子一起看小蚂蚁，家里有放大镜的带着。
听或读：
殷勤的蚂蚁的故事
读或背经节：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言 6：6）
儿歌
收拾玩具，收拾玩具，
一样玩完，放回去。
收拾玩具，收拾玩具，
主的小孩有规矩。
诗歌：你看蚂蚁多殷勤。
背经：
“殷勤不可懒惰。”（罗 12:11上）
“你去查看蚂蚁的动作，就可得智慧。”（箴言 6：6）
祷告
殷勤的蚂蚁
0-3岁建议一天讲一部分内容就可以，整个故事可以分三次讲完。
(一）能干的蚂蚁
小佳正在后院玩耍，忽然发现地上有一团密密麻麻、黑压压的东西，那是什么呢？仔细一看，原来是好多小蚂蚁，正在忙着搬运食物呢！昨天叔叔带小堂哥来玩，送了小佳一盒好吃的巧克力饼，他高兴的拿着巧克力饼，和小堂哥在院子里边吃边玩，不小心掉了些巧克力屑在地上，给灵敏的蚂蚁发现了，立刻出动了好多蚂蚁，要把这些巧克力屑全搬回家，作它们的食物！
妈妈从屋里出来，也看见那些正在搬运巧克力屑的蚂蚁，妈妈告诉小佳，蚂蚁不只会搬运巧克力屑、饼干屑、面包屑；它们可说是体积最小的大力士，能搬运比它们大上好几十倍的昆虫尸体呢！家里死了一只蟑螂，没有立即清扫掉，不一会儿，就会有成群的蚂蚁来，它们合力咬住蟑螂的尸体，再慢慢的拖回家去。
妈妈叫小佳到院子里的树丛边看，哇，好多大大小小的蚂蚁，不停的将枯叶、泥土、以及昆虫的尸体，往窝里搬。它们在做什么呢？它们正忙着寻找收集食物，搬回家去。妈妈说，到了秋天的时候，小蚂蚁就更忙了，它们四处收集从树上掉下来，散落在地上的种子，要把这些种子搬回去储存，它们在搬运回来的食物上面，分泌一种特别的汁液，叫作蚁酸，防止食物腐烂。这样，冬天天气很冷的时候，蚂蚁就不用再出来工作了！
（二）蚂蚁的家
（有些难度，三岁以下可以跳过不讲）
妈妈指着地上许多圆圆的小土粒堆成的小土堆，告诉小佳，那就是蚂蚁的家。蚂蚁不仅需要搬运食物，它们也需要为自己筑一个家。蚂蚁的家大部分都在泥土里，有时候，它们也把家筑在树上，或是我们房子的墙壁里。别小看蚂蚁那么小，它们就像小小工程师，所建筑的家，像一个地下迷宫，又深又广呢！把蚂蚁洞挖开来看，里面的通道像树根一样，一直伸到地下。路边和末端有不同的房间，房间里藏着好多好多的卵、蛹和幼虫。蚂蚁为什么要搬运那么多食物回家？原来家里有许多小宝宝，正等着喂食呢！刚孵出来的幼虫，有负责工作的工蚁，将食物喂给它们吃。
妈妈告诉小佳，蚂蚁是殷勤工作，又很合群，有次序的小昆虫。尤其是工蚁，不管是在家里，或是在外面，总是一天到晚忙不停。有些工蚁负责出外，找寻并搬运食物回家；有些工蚁留在家里，把家里打扫干净。它们工作的时候，不会彼此争吵或抢夺食物，反倒会十分友爱的彼此用嘴传递食物。有时候，它们还会互相碰碰嘴，舔舔身体，帮对方把身体舔干净。
（三）勤劳有序的蚂蚁
小佳觉得蚂蚁有趣极了，每天吃完早饭，就到院子里看蚂蚁。一天早上，小佳发现一大群的蚂蚁正整齐的排成一列，快速往前进，像在行军呢！小佳赶快请妈妈来看，妈妈说，蚂蚁们正在大搬家，要离开原来的洞，搬到新的地方去。小佳和妈妈蹲下来，仔细的观察蚂蚁搬家：小佳发现蚂蚁行进的时候，总是一只紧跟着一只，排成一路纵队，它们非常有次序的往前走，丝毫不混乱，也没有一只蚂蚁随便的离开队伍。
你去察看蚂蚁的动作，就可以得智慧。于是小佳和妈妈一同祷告说，“主啊！使我殷勤不懒惰，作个有次序的孩子！”
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